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湖北美术学院

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  • 湖北美术学院是华中地区唯一一所专门高等美术学府,全国八所美术学院之一。我院的前身是创办于1920年的“私立武昌艺术专科学校”。武昌艺专是中国现代第一所私立艺术教育学堂,是我国最早的三所艺术专科学校(北平艺专、杭州艺专、武昌艺专)之一,也是中国近、现代高等美术教育的发源地之一。


    简介

    湖北美术学院为华中地区唯一一所多学科门类、多学历层次的高等美术学院。
    基本信息学校全称:湖北美术学院英文名称:Hubei Institute of Fine Arts学院地址:湖北武汉市武昌区中山路374号邮政编码:436000

    学校概述

    湖北美术学院的前身是私立武昌艺术专科学校,由曾参加过辛亥革命的蒋兰圃先生、唐义精先生及徐子珩先生等数位热衷于艺术教育事业的有志之士于1920年所创建。
      学院坚持社会主义办学方向,贯彻育人为本、德育为先的办学理念。坚持科学发展观,依法治校、学术立校、人才强校。致力于培养崇德、笃学、敏行、致美,富有创新能力和创业精神的应用型、研究型和复合型的高级专门人才。立足湖北、服务华中、辐射全国。

    作品成果

    几十年来,师生创作了大量优秀的美术作品,参加国内外美术展览和设计展示活动多次获得国家级金、银奖章和其它重要奖项。有些作品被中外美术馆和博物馆收藏,还出版了大量的专著和画集等。经过几代人的努力,湖北美术学院形成了“兼收并蓄”的学术精神、“兼容互动”的教学理念和锐意创新的艺术风格。目前,该院中、青年师资力量雄厚,在培养美术人才的教学中和繁荣美术事业的创作中展示着自己的才华。

    院系设置

    湖北美术学院美术各学科、专业发展全面、丰满,现设有动画学院(含影像媒体和动画)及中国画油画、壁画、版画(含印刷图形设计)、雕塑、设计、工业设计、环境艺术设计、服装设计(含服装表演与设计)、美术学(含艺术设计学)和美术教育等12个院系及研究生部,成人教育部,中等专业部(附中)和公共课部。

    学科课程设置

    经湖北省教育厅批准湖北美术学院成立了湖北省人文社科重点研究基地——现代公共视觉艺术设计研究中心,下设陶艺研究所、雕塑艺术研究所、民间美术研究所、非文化研究所、水彩艺术研究所和环境艺术研究所等,承担教学、科研和艺术的社会开发。美术学绘画专业已建成省级重点学科,设计艺术学为“十五”期间省级重点学科。中国画系工笔人物画课程、水彩画系水彩画创作课程为国家级精品课程、雕塑系泥塑课程和版画系石版课程为省级精品课程。学院现有美术学、设计艺术学和艺术学三个二级学科,经教育部批准,已开始招收艺术专业硕士生FMA。《华中美术》(湖北美术学院学报)经国家新闻出版署批准为季刊,在国内外公开发行,已成为反映美术教学、科研状况和国内外艺术动态的重要窗口。

    学术交流

    湖北美术学院对外的学术交流日益频繁,聘有外籍和国内客座教授、特聘教师多名。学院经常邀请国内外著名专家,学者举办艺术展览和专题学术讲座,形成了适宜于学生素质教育与培养的艺术氛围。学院还相继派出教师出国考察举办展览和进行学术交流,并以各种形式进一步扩大对外交流。

    历史沿革

    学院的前身是创办于1920年的“私立武昌艺术专科学校”,创办人有曾参加过辛亥革命的蒋兰圃先生、参加过五四运动的唐义精先生及同仁徐子珩、张梦生先生等。建校期间,学校得到过张学良等许多名人志士的资助,康有为曾为学校题写校名。武昌艺专是中国现代第一所私立艺术教育学堂,是中国最早的三所艺术专科学校(北平艺专、杭州艺专、武昌艺专)之一,也是中国近、现代高等美术教育的发源地之一。
    她坐落于武汉长江之滨、武昌蛇山北麓的昙华林,是华中地区唯一一所专门高等美术学府,全国八所美术学院之一。湖北美术学院为本科和研究生学历教育的高等美术院校,隶属湖北省人民政府,主管部门为湖北省教育厅。湖北美术学院是集美术教育、美术创作、艺术设计、美术理论研究和艺术产业开发于一体的、有较大规模的高等美术学府,从中专到本科、硕士生、继续教育生的多层次人才培养和管理体系,在华中地区的高等美术教育领域中具有基础性、开创性和代表性地位。八十八年来,特别是在改革开放的教育教学实践中,学院始终坚持“崇德、笃学、敏行、致美”的校训,坚持艺术“为社会主义服务、为人民服务”的文艺方向,服务社会、融入社会、引导社会,成为我院一以贯之的精神传承。学院以学科建设为龙头,以育人为根本,以先进的办学指导思想、兼收并蓄的学术精神和兼容互动的教学理念,培养了一代又一代优秀的艺术人才
    学校初创时校名为“武昌美术学校”,1923年经原国民政府教育部核准易名为“武昌美术专门学校”,1930年,由原北京政府教育部正式定名为“私立武昌艺术专科学校”。校董会由蒋兰圃、唐义精、徐子珩、闻一多、张梦生、陈仲壁、张肇铭、王霞宙等人组成,校长唐义精。
    武昌艺专设绘画系本科、西洋画系本科和艺术教育系本科,并附设高中和初中二部,在校生人数逾800名。
    学校先后聘请了一批进步知识分子和艺术家来校任教,如闻一多、冼星海(留法)、贺绿汀、吕骥、唐一禾(留法)、庄子曼(留法)、曾一橹(留法)、彭友贤(留法)、倪贻德(留日)、关良(留日)、许太谷(留日)、王道平(留日)、蒋治民(留日)、林葆青(留日)、彭沛民(留英)、何之培(留法)、郑人仇(留日)、孙行予(留日)、陈子和(留日)以及王霞宙、张肇铭、杨立光、刘一层、冯法祀、刘依闻、张振铎、程白舟、钱延康、阮璞、刘国枢、周大集、陈箫空、缪天瑞等,学校还聘有若干外籍艺术家任教。
    1937年至1945年抗战期间,学校迁至四川江津,1946年抗战胜利后返回武汉,至1949年,武昌艺专办学历29年,为我国近现代艺术教育事业创立与发展作出了很大贡献,也为新中国的艺术教育,特别是华中、华南地区的艺术教育事业的继续发展,从人才与艺术精神以及教育经验上奠定了坚实的基础。
    1949年,武昌艺专并入中原大学,之后又并入湖北教育学院和华中师范学院,几经变迁,至1971年易名为湖北艺术专科学校,招收工农兵学员,学制三年。1977年学校恢复本科招生考试制度。1978年恢复原校名——湖北艺术学院,分美术与音乐两部。1985年,经国家教育委员会批准,湖北艺术学院分为美术、音乐两部,美术分部独立建院,定名为“湖北美术学院”,开启了学院在中国当代美术教育领域崛起的新篇章。
      学院为本科和研究生学历教育的高等美术院校,隶属湖北省人民政府,主管部门为湖北省教育厅。

    学术本源

      湖北美术学院是伴随着上一个世纪中国新民主主义革命和社会主义建设的步伐而兴办、成长、发展至今的具有广泛影响的高等美术学府。1920年,学院的创立是在以“武昌起义”为标志的“辛亥革命”推翻了两千多年的封建社会之后;是在“五四”新文化运动的感召下;是在国门打开,西方文化涌入之际的上个世纪初,涵融了中西方进步思想和文化;是在康有为、陈独秀、蔡元培、闻一多等一批文化与思想精英的影响、支持和参与下而创立的中国现代第一所私立形式的高等艺术学府。“于是,国内中部始有艺术学校,吾鄂教育事业,最为各省先,独于斯者历久无倡议及之,开办之初来学者无多,其筹策擘划,备感困难,所幸学生努力所业,翌年即有成绩展览会之举,武汉人士,以渐知艺事为学术之一端。”(摘自1934年校史)。
      学校的创办以敢为天下先的开拓创新精神,在中国中部地区,开启现代艺术教育之先河,以进步思想指导办学,积极推行蔡元培先生提出的“以美育代宗教”的思想,蔡元培先生当时为学校题词“推行美育”,努力践行美育是教育的重要方面同时也是世界观教育的观念,成为当时教育、文化艺术领域里一股反对帝国主义、反对封建主义、反对官僚资本主义的有生力量。
      学校从一开始就彰显了“敢为天下先”的开放、自由、创新的精神。在武昌艺专时期,学校聚集了一大批留法、留英、留日的及来自祖国四面八方的具有开明进步思想的教授、学者和艺术家,是时,校园里充满了活跃、自由的学术思想和氛围。为了新型专业人才培养需要,学校当时不惜重金从上海聘请中国首批人体模特儿来校上人体写生课,在当时封建思想充溢的旧中国,其开创性可见一斑。在蔡元培先生“思想自由,兼容并包”的教育理念影响下,唐义精校长在学术上倡导“中西融合”,“对艺术无须偏见,对艺术家亦无须有门户只见”,为形成“兼收并蓄”的学术精神奠定了基础,成为彰显学校学术精神与教学传统的恒久资源。
      “晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。大江流日夜,大别龙蛇走。危楼百尺名黄鹤,矗立江岸障中流。河山好,风景幽,自古有才称三楚。该校惨淡经营立,发扬文化绵悠久。乐舞八方,粉绘千秋;愿我侪努力潜修,复兴我伟大民族。”(此为一九三二年校歌)体现了学校以发扬中华绵久文化为己任,以培养努力潜修艺术的三楚人才为根本,以复兴我伟大民族为使命,在中华民族的危难时期,学校师生把所学服务于社会、服务于民族,为祖国培养优秀艺术专业人才的使命感历久弥坚,矢志不渝。在北伐战争时期,学校师生就以从事战地宣传的方式,参加了反北洋军阀卖国罪行的斗争。1930年,在中共地下党领导下,学生张执一(建国后曾任中央统战部长)联络武汉大学、华中大学、湖北省立第一师范学校、湖北省第一女子中学、湖北省高级中学、湖北省第一中学等学校进步学生三十余人,群集武昌艺术专科学校成立“左联”,并出版进步月刊《支前》、 《江天》杂志。特别是在抗日战争时期,面对日寇对祖国的践踏,唐义精校长愤慨地说:“可毁取物质,不可毁取精神”,号召师生用精湛的艺术去鼓舞人民群众。该校师生随即投身于抗日救亡运动,创作多以抗战为题,表现了中国人民不畏强暴、奋起御敌、保卫国家的英勇斗争,创作了大量爱国主义宣传画、艺术品,其中最具代表性的有唐一禾所作《正义的战争》、《剿除汉奸》、《向万恶的倭寇讨还血债》,油画《七·七的号角》、《武汉警备者》、《女子肖像》、《胜利与和平》、《女游击队员》、《穷人》、《村妇》、《田头送茶》等作品和杨立光的油画《穿皮大衣的人》等作品,其中有的被印刷成宣传画,广为张贴,影响很大,有的参加了当时的全国美术展览,受到社会广泛好评,得到徐悲鸿等人的高度赞誉。其中一些现藏于中国美术馆,成为中国现当代美术史的重要篇章和人类社会珍贵的精神财富。在新民主主义革命时期,学校始终是爱国者、革命者、中共地下党员聚集处,武昌艺专文学教师李实为中共党员,解放后为湖北省文教厅第一任厅长,并兼任武昌艺专被接管、更名为湖北教育学院的第一任院长。武昌艺专期间培养和造就了一大批蜚声画坛的艺术家、美术教育家,如:张肇铭、王霞宙、杨立光、刘依闻、张振铎、李家桢、金维诺、刘国枢、刘一层等。如是种种,集中体现了当时学校建校纪念碑上镌刻的“真、善、美”的办学宗旨和当时提出:“根据时代及环境之需要而为多数人所能享受之艺术才是学院所急迫需要之艺术,先求其有,再求其善,更求其美是进化之一定规程。际此艺术没落时代,我人当知努力之方向在此。”的办学方向。
      解放后,学院积极服务于社会主义建设和发展,在50年代培养和造就了一大批社会主义建设初期急需的高级美术专门人才,其中具有代表性的有汤文选、尹瘦石、张祖武、冯今松、黄铁山、魏扬、蔡迪安、伍振权、谢源璜、陈天然、迟柯等艺术家、雕塑家和美术理论家;60年代初培养和造就的一批高级美术人才,如:唐小禾、程犁、尚杨、陈立言、查世铭等成为改革开放后华中地区美术教育、美术创作和美术理论研究的中坚力量,其艺术成就在全国具有广泛影响;文革时期,学院停办,转以美术创作为主,兼事培训普及工作,其间培训辅导的“黄陂农民泥塑”创作团体全国知名,其间培养的优秀学员有如:项金国、付中望、陈育村等一批优秀雕塑家。1971年恢复招生,招收工农兵学员,培养出如:罗世平、董继宁、郭召明、曹小强(巴特尔)、李邦耀、张小莉等一批优秀艺术家;1977年恢复高考后,学院步入长足发展时期,学生规模逐年扩大,培养和造就了一大批优秀美术教育家、艺术家、设计艺术家、理论家,如:刘一源、皮道坚、徐勇民、陈孟昕、周向林、李全武、刘寿祥、石冲、李松、范汉成等。在85年的办学历程中始终求真、求善、求美,在爱国主义旗帜下,坚持艺术“为社会主义服务、为人民服务”的文艺方向,以强烈的文化使命感“复兴我伟大民族”,成为该院一以贯之的精神传承。学校以先进的办学指导思想、学术精神和教学理念培养了一代又一代优秀的艺术人才,为中国美术事业的发展、为以美育作为新兴教育事业在全国的兴起,为形成华中地区美术教育和美术创作的学术风格和人才培养格局做出了重要贡献。

    院系简介

    中国画专业

    中国画专业课程1906年被湖北省教委定为省重点学科。国画系的教学以继承和发展 民族绘画的优秀传统为宗旨,重视生活与艺术的关系,提倡中国画的创新。培养具 有扎实的专业知识,全面的素质基础,全理的技能结构,活泛的变通能力,符合社 会需求的美术专门人才。现有教授5人,副教授5人,讲师5人,助教2人,其中硕士 生导师10人。现有在校学生198人
    [课程设置]
      中、外美术史、白描、书法、篆刻、山水画、人物画、构图、构成、透视、创作、艺术实践等。
      动画专业、卡通基础造型、动画原理与软件、漫画基础、运动原理、动画创意、经典卡 通造型摹拟、图像程序编排、分镜头设定、数字化与多媒体技术等。
    [国画系]
      设有人物画、山水花鸟、基础、动画4个教研室。

    油画专业

      油画系专业课程1996年被湖北省教委定为省重点学科。教学研究方向旨在进一步加 强学科建设,培养整体素质较高,专业基础理论、基本技能较强、适应社会需要的 油画专门人才。现有教授2人、副教授9人、讲师4人,其中硕士生导师8人。现有学生人数127人。
      [课程设置]
      中外美术史、素描、油画材料与技法、构图学、创作、艺术实践等。
      [油画系设]
      第一工作室、第二工作室、第三工作室、第四工作室。
    版画专业
      版画专业课程1996年被湖北省教委定为省重点学科。旨在培养整体素质较好,专业及理论基础扎实,有创造精神且有一定社会适应能力的专门人才。版画系有副教授4人、助教3人、专业技师2人,在校学生40人。
      [课程设置]
      中外美术史、素描、色彩、解剖、透视、设计基础、电脑图形设计、铜版、石版、木版、丝网等版画技法、创作等。
      [版画系设]
      基础课教研室、木版工作室、石版工作室、丝网版工作室。
    印刷图形设计专业
      印刷图形设计专业,是系为适应社会需要,使版画艺术和设计艺术、印刷艺术相结合,吸取国内外办学新思路,新开设的专业班。
      主要课程有:素描、色彩、版画史、版画技法、色彩构成、图形设计等基础课。
      全院统一规定的文化公共课,社会实践课,可选修其他绘画专业和设计专业课程。
      专业课有:印刷史,印刷原理和操作实践,设计史,设计理论,视觉传达,广告设计,印刷品设计,书籍策划编辑学,书籍设计,书籍插图,电脑设计,电脑排版,印前系统基础知识等课程。
      学生培养方向是当前社会最需要的与书籍出版、印刷有关的设计人才,同时具有绘画动手能力和熟练制版、印刷技术的特点。毕业生适合于在教学、科研、设计、出版、印刷、宣传、报刊杂志、电脑运用等部门工作。

    环境艺术设计专业

      环境艺术设计系是院一个年轻而又具有广阔发展前景的教学、科研与设计实践部门。我系 本科教育以培养应用型人才为主。注重教学科研与社会应用相结合,注重对中国园林建筑与世界经典建设及环境的研究。全系现有教师10人,其中教授1人、副教授1人、讲师4人、助教4人 。在校学生共80人,研究生5人。
      [课程设置]
      设计绘画、建筑初步、工程制图、计算机辅助设计、设计表现学、建筑空间概论、建筑技术与材料、中外建筑史、室内设计原理及其专题设计、环境艺术设计原理及其专题设计、艺术设计实践。
    服装专业
      服装专业是国内同类院校中开设最早的服装设计专业之一。服装系致力于培养具有创造性思维与设计能力,具备扎实专业基础和广博理论知识的高素质设计、表演与管理人才。服装系现有在职专业教师13人,其中副教授6人、讲师2人、工艺师1人、助教3人,硕士生导师4人。学生人数150人,研究生3人。
      [课程设置]
      服装画技法、构成与设计基础、服装色彩、服饰图案、服装定向设计、服装材料学、服装CAD、基础图案、室内纺织品整体设计、纤维艺术设计、印花图案设计、民间印染工艺、服装设计、计算机、市场学、中国工艺美术史、形体训练、音乐及舞蹈基础、时装表演与编导艺术、广告演艺与摄影、发型化妆、服装设计与工艺、市场营销、服装史论等。
      [服装设计系设]
      服装设计、染织设计和服装表演

    美术学专业

      是继中央美院、中国美院后第三所建立美术学系的高等美术学院。美术学系致力培养美术史论的专门人才。美术学系现有在职专业教师8人,全部是硕士以上学历。其中副教授2人,讲师5人,助教1人。学生人数78人,研究生11人。
      [课程设置]
      中国美术通史、外国美术通史、艺术概论、马列文论、美学概论、美术评论、中国画论、中国现代美术学史、西方美学史、西方现代美术学、现代设计史论、新闻学概论、民艺概论、西方现代美术思潮、中外美术比较。
    雕塑专业
      雕塑系教学旨在培养整体素质较高、专业及理论基础扎实、有创造精神和适应社会需要的雕塑专门人才。现任教师9人,其中教授1人,副教授5人、助教3人。雕塑系现在校人数本科生58人,攻读硕士学位研究生5人。
      [课程设置]
      中外美术史、素描、泥塑基础、雕塑创作、立体构成、石雕、木雕、陶艺青铜铸造、环境艺术等。
      [雕塑系设置]
      第一工作室、第二工作室、第三工作室、材料工作室、现代陶艺研究所、雕塑创作研究所和石雕教学基地、青铜铸造教学基地、锻造焊接教学基地。

    工业设计专业

      设计系以培养具有创造性思维能力的现代平面设计人才和工业设计人才为教学目标,注重设计人才和工业设计人才市场的变化与需求。该系现有教授3人、副教授6人、讲师4人,助教3人,其中,硕士生导师8人。现在校本科学生311人,研究生13人。
      [课程设置]
      设计史、素描、色彩学、造型基础、机械制图、材料工艺学、人机工程学、产品设计、展示设计、字体设计与编排、书帖设计、图形创意设计、图片摄影技术、计算机辅助设计、CI、V I设计、艺术设计实践等、包装设计、广告设计、动画创意设计、3D设计、机械基础、模型制作、信息图形设计、平面设计、环境设计、设计概论、设计基础、艺术实践和市场调研等。
    本文章来源:爱画网www.art456.com
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